·
· 1. ¿Cuáles son los componentes que se necesitan
para que la realidad aumenta se pueda utilizar en el diseño de guías de
aprendizaje?
· 2. ¿Cómo realizar una Guía educativa utilizando
la Realidad Aumentada?
· 3. ¿De qué manera la Realidad Aumentada permite
interactuar con la realidad y obtener más información de la que hay en el mundo
real y cómo se puede aplicar al curso Ensamble y mantenimiento de computadores?
· 4. En un futuro cercano ¿La Realidad Aumentada
servirá para interactuar y obtener información correspondiente al curso
Ensamble y mantenimiento de computadores de una manera no convencional por
medio de guías de aprendizaje?
No hay comentarios:
Publicar un comentario